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音序查字法口诀 部首查字法口诀二年级

农村雯雯 • • 投稿

音序查字法口诀 部首查字法口诀二年级

部首查字法的步骤口诀是什么?

01第一句：形声取形不奇怪，包围结构都取外。第二句：左右相等左边找，左右不等常取少。第三句：上分下合取下面，其余取上不取下。第四句：独体字形按整体，部首不明取起笔。

查字典最常用的方法有两个，一个是音序查字法，知道读音不懂得字义，就用这个查字法来查；一个是部首查字法，一个字不知怎么读，不懂什么意思，都可以用部首查字法。一般的，我们分辨部首有这样的口诀，第一句：形声取形不奇怪，包围结构都取外。汉字里形声字是最多的一类字，对于形声字，取形旁作为部首，比如“蚂”，虫是形旁，就去“虫”部。这类字非常多，大家可以找一些形声字确认一下。

第二句：左右相等左边找，左右不等常取少。这说的是左右结构的字，左右部分大小基本相等的，左边的是部首，比如“联”，左右相等，左边的“耳”是部首。“侍”，左右不等，取少的“亻”作为部首。第三句：上分下合取下面，其余取上不取下。这句口诀说的是上下结构的字，比如“驾”，上下结构，上面是两部分，下面是一部分，叫做上分下合，这样的字取下面，“马”才是“驾”的部首。“思想”两个字就更有代表了，“思”上面是一个整体，直接取“田”作部首，取上不取下。而“想”上面是分开的两部分，直接取下面的“心”作部首。

第四句：独体字形按整体，部首不明取起笔。有些独体字本身就是部首，所以直接就把整体当作部首，比如“鸟”“月”，就在鸟部和月部里查。而“为”也是独体字，但没有为字部，就查起笔，也就是第一笔作为部首，也就是“丶”。

小学生查字典的口诀是什么

小学生查字典的口诀是什么

1、音序查字法。如：鼎dǐng，先在”拼音音节索引”中找出音序(D)，再查找音节(dǐng)及所对应的页码。

2、部首查字法。如：查”挥”字，先在”部首目录”中找到(扌)，再找到部首所对应的”检字表”页码，在”检字表”相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。

部首查字法口诀：

学查字典并不难，偏旁部首看端详。

没有部首查起笔，形声字儿查形旁；

头底两层是部首，要让字头当偏旁；

左右两边是部首，取左去右有保障；

内心外壳是部首，舍去里边查外框；

整个字儿是部首，此字本身是偏旁；

一字头上生”二角”，取其下底把”角”砍；

下底如果不成部，左上角当此字旁；

有些生字较特殊，顶天立地当偏旁；

多查多想抓规律，相同部首不能忘。

3、数笔画查字法。在阅读中遇到不知读音，又很难确定部首的字，就只能用数笔画的方法来查了。首先，在”难检字索引”中的相应笔画数下找到该字，再打开所对应的正文页码就可查到这个字。如查”乙”，在”难检字索引”中查(1)画。

理解词语

1、先弄清词语中每个字的意思，再联系整个词语的意思来理解。如：”疾驰”，”疾”是”飞快”，”驰”是”奔跑”，”疾驰”就是”飞快奔跑”的意思。

2、运用近义词或反义词来解释。如：(近义)”焦急”就是”着急”的意思。(反义)”熟悉”就是”不陌生”的意思。

3、联系上下文来理解。如：《养花》一文，从”到院子里看花-回屋工作-再出去-再回屋”，就可以猜出”循环”是”不断重复”的意思。

二年级查字典顺口溜

二年级查字典顺口溜有部首查字法口诀，音序查字法的口诀。

1、部首查字法口诀

遇生字，不会念，找部首，是关键。寻部首，并不难，记规律，极方便。独体字，怎么办，查起笔，能找见。字本身，是部首，不费事，查本身。

字两边，有部首，取左边，弃右边。字头上，有两部，舍上头，取下边。字下底，无部首，查字头，左上肩。字周围，有边框，舍中心，查外延。形声字，查形旁，这规律，不能忘。摸规律，抓要点，生难字，能找见。

2、音序查字法的口诀

查音序，很简单，看声母，是关键。音节表，仔细看，大声母，记心间。看音节，是哪个，声母下，能找见。据音节，查例字，此例字，在眼前。见例字，记页码，照页码，翻字典。在正文，遇例字，按声调，找生字。此方法，最灵验，建议你，试试看。

查字典的方法

1、按字母顺序排列的。根据一个词的音标的第一个字母，这个词的音标可以在“音标”中找到。根据单词的音调，可以在页面中找到单词正文中的语音音节的页码。

这种方法可以用来查找只知道如何阅读，而不知道如何书写或它们的意思，但必须熟悉的字母顺序和音节的汉语拼音字母。

2、偏旁查字法。用部分汉字来搜索文字，大多用来了解字体，不知道发音和解释的应用。

3、笔画搜索的数量。根据汉字的笔画和开始顺序查字典，通常是在你知道汉字的形状，不知道发音和部分词头的情况下使用。

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